milieu language teaching 환경언어교수법: 기능적인 의사소통을 자연스럽게 유도할 수 있도록 아동이 속한 환경에서 아동의 관심과 흥미에 따라서 언어 중재를 하는 포괄적인 접근법이다. 아동의 관심과 흥미를 고려하여 아동의 일상적인 환경 속에서 기능적 의사 소통을 자연스럽게 유도한다는 포괄적인 중재기법이다. 여기에는 환경적인 조성, 반응적 상호작용, 매일의 상황에서 의사소통을 모델링하고 촉진하기 위한 기회로 아동의 흥미와 개시를 이용하는 맥락에 근거한 대화라는 것이 특징적이다.