nonsymbolic arithmetic capability 비상징적 연산능력: 고유 수단어(하나, 둘, 셋..), 한자 수단어(일, 이, 삼...), 수 기호(1, 2, 3...)가 포함되지 않은 물체의 수를 추정해 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 수행한 이후에 수의 변화를 인지하는 능력을 의미한다. 예를 들면 유아에게 상징 기호가 포함되지 않은 물체의 수를 시각적 자극으로 제시하고 유아가 수의 서열 관계를 이해할 수 있는지와 덧셈, 뺄셈과 같은 연산과정을 통해 수가 변화하는 것을 이해할 수 있는지 알아본다.