ecological systems theory 생태학적 체계이론: 아동 내의 모든 것과 아동을 둘러싼 환경이 아동의 성장과 발달에 어떻게 영향을 미치는지 설명하는 Bronfenbrenner의 이론. 개인을 둘러싼 다양한 맥락이 끊임없는 상호작용을 통해 서로 영향을 주고받으면서 발달에 영향을 미친다고 하였다. 모든 발달은 시간대 속에서 발생하고 영향을 받는데, 이를 네 개의 층으로 구분하였다. ① 미시 체계: 가족, 친구, 선생님, 형제자매, 부모의 양육태도 등 아동에게 가장 많은 영향을 주는 체계. ② 중간 체계: 미시체제들로 구성된 체제. 학교와 이웃, 또래집단 사이의 관계를 말한다. ③ 외부 체계: 개인과 직접 상호 작용을 하지는 않으나 미시 체계에 영향을 주는 사회적 환경. 부모의 직장, 대중 매체, 정부 기관, 교통ㆍ통신 시설, 문화 시설 따위가 있다. ④ 거시 체계: 주어진 문화 또는 하위문화 내에서 그것을 구성하는 미시체계, 중간체계, 그리고 외체계의 형태와 내용이 나타내는 일관성. 동시에 그런 일관성에 기초가 되는 신념체계 또는 이념을 나타낸다. 사회의 가치, 법, 규범, 전통 등을 의미한다.