semantigenic theory of stuttering 말더듬의 의미기인론: 사건과 행동에 대한 일반 의미론적 접근이론으로 아동의 정상적인 비유창성에 대해 부모나 가족 구성원들이 과민 반응과 같이 잘못된 의미를 붙임으로써 말더듬이 발달된다고 주장한다. diagnogenic theory 참조.
