fading 용암법: 용암은 아동이 행동하도록 하는데 주어졌던 촉구를 감소 또는 제거시키는 데 사용된다. 학습 프로그램을 설계할 때 사용하는 축소기법, 소멸(vanishing)의 의미와 같다. 일련의 학습과정에서 처음에는 단서, 조언과 같은 보조수단을 몇 번 제시하다가 점점 그 횟수를 줄여 감으로써 마침내 보조수단 없이도 정반응을 하도록 하는 방법이다. 유사한 기법으로는 행동형성이 있는데 행동형성은 아동이 현재 할 수 없거나 거의 하지 않고 있는 어떤 행동을 새로 가르칠 때 사용되지만 용암법은 아동이 특정한 행동을 할 수는 있지만 해야 할 사태에서 그렇게 하지 않는 경우에 사용하는 것이며 기법은 모두 점진적 접근방법을 쓴다