low achievement 저학업성취: 학습부진과 자주 중복하여 쓰는 개념으로서 일반적으로 성취 수준이 하위 5~20%의 성취 수준을 보이는 아동을 일컫는다. 이 개념은 잠재적인 능력 수준이나 지적 능력을 고려하지 않고 결과로서 나타난 학업성취 수준을 이야기하 는 점이 학습부진과 다른 점이다.