acquired 후천성, 습득된: 유전에 의하지 않고 출생 이후에 상해, 질병, 학습 등의 결과 로 나타는 것으로, 선천적인 것과 구별한다

acquired 후천성, 습득된: 유전에 의하지 않고 출생 이후에 상해, 질병, 학습 등의 결과 로 나타는 것으로, 선천적인 것과 구별한다.

acquired 후천성, 습득된: 유전에 의하지 않고 출생 이후에 상해, 질병, 학습 등의 결과 로 나타는 것으로, 선천적인 것과 구별한다.

acquired age 습득 연령, 숙달 연령: 일정 비율의 아동이 특정 말소리를 습득하는 시기 로 아동의 연령에서 전형적인지 아닌지를 결정하기 위한 기준이 된다. 예를 들면, 음운 발달은 사람마다 다르지만 일반적으로 어떤 분절음은 다른 분절음 보다 일찍 숙달된다. 어떤 아동의 조음발달이 지체되었는지를 결정할 때 그 아동의 연령이 중요한 요인이라 는 것은 음운 습득의 발달 측면 때문이다. 습득 연령은 습득 기준에 따른 분류에서 해 당 연령 아동의 75~94%가 음운을 습득하는 시기이다.

acquired age 습득 연령, 숙달 연령: 일정 비율의 아동이 특정 말소리를 습득하는 시기 로 아동의 연령에서 전형적인지 아닌지를 결정하기 위한 기준이 된다. 예를 들면, 음운 발달은 사람마다 다르지만 일반적으로 어떤 분절음은 다른 분절음 보다 일찍 숙달된다. 어떤 아동의 조음발달이 지체되었는지를 결정할 때 그 아동의 연령이 중요한 요인이라 는 것은 음운 습득의 발달 측면 때문이다. 습득 연령은 습득 기준에 따른 분류에서 해 당 연령 아동의 75~94%가 음운을 습득하는 시기이다.

acquired agnosia 후천성 실인증: 감각을 분석하여 지각하는 능력을 갖춘 후에 지각 결 함으로 외부의 어떤 자극을 파악하거나 의미를 이해하는 능력에 어려움이 나타나는 재 인(recognition)의 장애로 언어장애와 구분하여 알아두어야 하는 증세.

acquired aphasia 후천성 실어증: 언어습득 시기가 지난 후에 뇌 손상의 결과로 언어 기능을 잃은 경우로 일찍이 습득했던 언어 기능의 일부를 잃는 것이다.

acquired apraxia 후천성 실행증: 뇌 병변으로 인한 의사소통 장애인데, 이 환자는 시 행착오를 하면서도 음의 바른 배열순서를 계속 찾는 것이 특징이다. 가장 심한 경우에, 환자는 바른 음으로 시작조차 할 수 없다. 특정한 순서로 음 산출이 요구되는 음 동작 을 프로그래밍하는데 장애가 되는데, 다음절 단어에서만 나타나는 것은 아니다. 환자는 또한 운율(prosody) 장애, 비일관적인 조음오류, 발화시작 곤란 등의 장애를 나타낸다

acquired communicative disorders 후천성 의사소통 장애: 유전적이거나 선천성 장애 가 아닌 정상적인 의사소통 시기를 거친 이후에 발생하는 후천적 장애.