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뇌진탕

concussion of brain

concussion of brain 뇌진탕: 두부(頭部)가 외부로부터 심한 기계적인 충격을 받은 경우 에 나타나는 일시적인 의식손실. 이때는 체반사도 소실된다. 격렬한 운동경기나 교통사 고 등의 경우에 흔히 발생할 수 있다. 증상은 가역적으로 완전 회복된다. 의식소실은 대개 5분 이내로 회복되는데, 혼수가 10분 이상 지속되면 뇌의 심한 손상을 의미한다. 일시적으로 섬망, 건망증, 자동증, 이완성 마비가 있으며, 깨어나면 두통을 호소한다. 외부로부터의 기계적 충격에 의하여 오는 뇌진탕의 발생 메커니즘에 대하여는 아직 잘 알려져 있지 않으나, 눈에 보이는 뇌의 기질적인 변화는 나타나지 않고 기능적인 상해 가 나타난다. 어떤 의미에서 뇌진탕은 개체를 보호하기 위한 생리적인 방어기전으로도 생각할 수 있다. 증상에 따라 가벼운 뇌진탕은 역행성 건망증이나 불안증과 같은 고차 원적 정신기능의 장애를 동반한다. 그리고 의식의 일시적 상실이 있는 중증의 뇌진탕은 호흡반사와 혈관운동기능의 일시적 상실을 초래할 수 있고, 동공확장과 같은 뇌간(腦 幹) 기능의 상해를 수반하기도 한다. 뇌진탕과 뇌좌상(腦挫傷)은 구별되어야 한다. 좌 상의 종류, 강도 또는 성상에 따라 두개골에 가해진 둔한 손상이 두개 내의 역학적 관 계 때문에 뇌에 손상을 입힐 수가 있는데 이를 뇌좌상이라고 한다. 뇌좌상은 유연한 뇌 조직이 두개골에 부딪혀서 뇌출혈이나 뇌의 부종으로 사망을 초래할 수도 있다.

증상

condition

condition 증상: 질환으로부터 문제를 차별화하기 위해 사용하는 특징이나 특징 집단을 의미(예: 뇌성마비대 진행성 뇌병증)

조건화 된 놀이 청력검사

conditional play audiometry

conditional play audiometry 조건화 된 놀이 청력검사: 2세 반에서 3세, 혹은 그 이상 의 난청아동을 위해 사용되는 청력검사 방법 중 하나로, 검사용 신호음을 들을 때마다 양동이에 블록을 넣든가, 그 외 다른 행동을 수행하도록 함으로써 진행됨,

조건화된 분열이론, 비통합 조건화 이론

conditioned disintegration theory

conditioned disintegration theory 조건화된 분열이론, 비통합 조건화 이론: 말더듬은 고전적 조건화된 부정적인 정서 반응의 결과로서 나타나는 구어의 불수의적인 붕괴이라 고 주장하는 이론. 말더듬의 이차성 특성인 도피(escape)와 회피(avoidance)는 불쾌한 경험에 대한 도구적 조건화된 반응이다. 이것을 종종 말더듬의 이원이론이라고 한다 [Brutten and Shoemaker]. stuttering theories 참조.

조건 일반 강화물, 조건 일반 강화인자

conditioned generalized reinforcers

conditioned generalized reinforcers 조건 일반 강화물, 조건 일반 강화인자: 일차 강 화물과 짝지어 강화적 속성을 획득하게 된 일상의 강화물로 흔히 접할 수 있는 일반적 인 강화물이다. 예를 들면, 동전, 티켓, 훈장, 점수 등이 해당되며, 대상자에게 광범위 한 효과를 가지고, 대상자의 결핍 상태와 관련이 있을 때 강화물의 가치가 더욱 높아지 고 그 필요성이 요구된다.

조건화된 정향반사 청력측정

conditioned orientation reflex audiometry(COR)

conditioned orientation reflex audiometry(COR) 조건화된 정향반사 청력측정: conditioned orientation reflex(COR) test 참조

조건정향반사검사

conditioned orientation reflex(COR) test

conditioned orientation reflex(COR) test 조건정향반사검사: 행동 청력측정에 조건화 되지 않는 2세 이하 아동의 청각예민성을 검사하기 위한 절차. 음 자극을 주면 소리가 나는 쪽으로 머리와 몸을 돌리는 방향정위반사 기전을 이용한 검사이다. 아동은 아동의 시각범위 내에 인형과 짝지어진 두 쌍의 확성기-인형 앞 사이에 앉는다. 순음과 짝지어 진 빛을 3~4초 동안 반복해서 제시한다. 이와 같은 자극을 몇 번 제시하고 난 뒤에 조 건 자극인 소리는 무조건 자극인 빛에 의해 조건화되어 소리만 들어도 아동은 장난감 쪽으로 고개를 돌린다. 이와 같은 반응을 얻기 전에 빛에 의해서 보여진 장난감이 시각 적 강화작용을 한 것이다. 이 검사는 조작적 조건화 검사법의 일종이다. 이 검사에 사 용하는 장난감이 움직이는 것이면 아동들의 흥미를 쉽게 끌 수 있으므로 도움이 된다. 검사음의 주파수는 대개 500, 1,000, 2,000, 4,000Hz의 범위로 하는 것이 일반적이다.

조건강화, 조건 강화물

conditioned reinforcers

conditioned reinforcers 조건강화, 조건 강화물: 원래는 중립적인 자극이지만 강화하는 자극과 짝지어져서 강화하는 특성을 습득한 자극. 다른 사람의 행동에 의해 산출된 미 소, 얼굴 찡그림, 칭찬, 비판 등과 같은 사회적 결과(후속자극)들은 종종 일차적 강화 제(음식물 등)와 짝지어지거나 연합되면서 강화물이 되는 것으로 이차 강화물 혹은 학 습된 강화물이라고도 불린다. 이차 강화물(secondary reinforcer)이라고도 불린다. 이 러한 강화물의 효과는 직접적 혹은 간접적으로 일차 강화물에 의존한다. 칭찬, 인정, 미소, 동전, 티켓 등이 이에 해당된다. reinforcer 참조

조건 반응

conditioned response

conditioned response 조건 반응: 조건화 후에 특정한 자극에 의해 나타나는 새롭거나 수정된 행동