flow glottography 성문기류 검사: 성문의 내전력과 성문하 기류압력 사이의 관련성을 평가함으로써 성대 수준에서의 기류 흐름에 대한 진단 정보를 얻는 검사.

Flowers Auditory Screening Test(FAST) 플라워즈 청각 선별 검사: 잠재적 청각장애아동을 판별하기 위해 고안된 전반적 중추 청각선별검사. 초등학교 1~8학년 청각적 각성(vigilance)의 평가에 중점을 두면서, 청각적 주의집중시간의 검사.

Flowers-Costello Test of Central Auditory Abilities 플라워즈-코스텔로 중추 청력검사: 유치원~6학년 청지각 기능을 평가한다. 검사는 저음만을 통과시킨 여과된 구어(low-pass filtered speech)와 경쟁 메시지에 반응을 검사한다.

fluency 유창성: 구어의 흐름이나 속도에 대한 일반적인 현상으로‘유창하다’라는 말은단순하게 노력이 필요 없는 구어 흐름으로 생각할 수 있지만, 이러한 유창성은 다차원적인 요소로 구성되어 명확하게 정의내리기는 어렵다. 이에 연구자들은 ‘비유창성’의반대 개념으로 구두 언어를 하는 동안에 음, 음절, 단어, 구 등이 서로 연결되는 유연성(smoothness)으로 말을 할 때 머뭇거림이나 반복이 거의 나타나지 않는 상태를 말한다. 일반적으로 계속성(continuity), 속도(rate), 노력(effort) 등의 특성을 분석하여유창성의 정도를 판단한다. 유창한 구어와 비유창한 구어의 감별 변수는 반복, 연장,삽입, 수정과 같은 부가적인 말소리의 발생, 쉼의 위치와 빈도, 운율 패턴, 억양과 강세, 전반적인 속도이다. speech sound flow, stuttering 참조.

Fluency Assessment Instrument 유창성 평가 도구: 세 개의 주요한 단위로 나누어진평가도구로 첫 번째 부분은 임상가가 환자에게 맞는 개별화된 치료 프로그램을 계획하는 데 필요한 정보를 제공한다. 두 번째 부분은 임상가가 환자, 부모, 교사들에게 이들이 갖고 있는 의문과 있을 수 있는 오해에 관한 정보를 제공한다. 마지막 부분은 임상가가 참여자들에게 BCST 프로그램을 시범 보인다.

fluency cycle 유창성 사이클: 1. 환자가 과장된 방법으로 연장하는 구어 기법을 연습하기, 가능한 한 자연스럽게 말하는 동안에 환자가 말더듬 제거를 위하여 이 패턴의 여러 특징들을 사용하여 말하기를 연습하기, 말더듬의 존재 여부와 심한 정도 및 말의 자연스러움 정도 등을 평가하기 위해 녹음한 구어 듣기 등을 포함하는 3단계 절차를 말한다. 2. 발살바 말더듬 사이클의 각 단계들에 대응하는 6개의 기본 규칙들로 구성된 유창성 사이클. valsalva control 참조.

fluency cycle 유창성 사이클: 1. 환자가 과장된 방법으로 연장하는 구어 기법을 연습하기, 가능한 한 자연스럽게 말을 하는 동안에 환자가 말더듬의 제거를 위하여 이 패턴의 여러 특징들을 사용하여 말하기를 연습하기, 말더듬의 존재 여부와 심한 정도 및 말의 자연스러움 정도 등을 평가하기 위해 녹음한 구어를 듣기 등의 3단계 절차를 말한다. 2. 발살바-말더듬 사이클의 각 단계들에 대응하는 6개 기본 규칙들로 구성된 유창성 사이클. valsalva control 참조.

fluency disorder 유창성 장애: 말의 흐름이 자연스럽지 않은 장애를 뜻하며 말더듬과속화가 대표적인 현상이다. 구두 언어에서 있을 수 있는 어떠한 방해라도 설명하기 위해 사용되는 용어이며. 말더듬에만 한정적으로 사용하는 용어가 아니다. 유창성이란 구어의 흐름이나 비율에 대한 일반적인 현상을 말한다. 전체적인 비율 형태는 각 음과 음절의 지속시간, 가까이 있는 음이나 음절과 관련하여 음과 음절의 지속시간, 쉼의 지속시간, 강세대조의 나타남, 동시조음의 정도 등에 영향을 받는다. 이 유창성에 문제가있는 경우를 유창성 장애, 말더듬, 혹은 시간장애라고 한다. 유창성 장애의 3가지 요소인 빈도, 지속시간, 수반행동에 근거하여 진단한다. 말더듬이라는 유창성 장애는 보통발음 시간이 연속적으로 깨어짐을 나타내며 또한 그 흐름이 방해된다. 음과 음절의 두드러진 진동과 고정, 반복과 연장이 나타난다.

fluency disruptors 유창성 방해 요인: 말 속도가 빠르거나, 조음기관 및 성대 근육을 강하게 접촉시키거나, 말에 관한 긴장과 불안이 심한 등의 정상적인 유창성을 방해하는 여러 요인들. fluency facilitators 참조.