item response theory 문항 반응 이론: 피검자가 어떤 문항에 하여 특정한 반응을 할 확률을 문항특성 및 능력의 함수로 나타낸 문항분석에 관한 검사이론이다. 문항반응이 론은 간접적으로 측정할 수밖에 없는 잠재적 특성(latent traits)을 측정하기 위해 단 일차원성(한 검사를 구성하는 모든 문항은 하나의 잠재적 특성만을 측정해야 한다는 것)과 지역독립성(어느 특정한 검사문항에 한 반응은 다른 문항에 한 반응에 영향 을 미치지 않는다는 것)을 가정한다. 고전검사이론에 의한 문항분석에서는 결과가 표본 에 따라 변동적인 것과 조적으로 문항반응이론에 의한 분석결과는 문항모수불변성(문 항이 지니고 있는 고유한 특성 때문에 피검자 집단의 특성에 의해서 문항모수 추정치가 변화되지 않는다는 개념)과 능력모수불변성(피험자의 능력은 검사의 특성에 의해서 다 르게 추정되지 않고 고유한 능력수준을 갖는다는 개념)이라는 장점 때문에 오늘날 검사 개발 현장에서 널리 이용되고 있다.

I’ position '나'라는 자세: 보웬에 의하여 정의된 이 개념은 개인이 자신의 감성이 아닌 지성에 기초한 어떤 입장을 가지는 것을 의미한다. 그에 의하면 일반적으로 성숙한 인간은 감정과 지성과의 분화가 충분히 이루어져 있지만, 치료에 참여하는 가족에게는 어려운 과제이다. 따라서 치료자는 치료 장면에서 가족이 다른 가족성원의 정서적 압력에 직면하더라도 감성과 지성의 분화가 이루어지도록 가르친다. 가족체계 내에서의 분화를 유지하기 위해서는 '나'라는 자세가 필요하다.

learn ability 학습능력, 습득가능성: 학생이 일정한 계획에 따라 교사의 의도적, 의식적 인 지도아래 지식과 기술을 얻어가는 능력.

learn ability approach 습득가능성 접근: 언어 또는 언어의 어떤 요소가 아동에 의해 습 득될 수 있는가에 한 질문. 언어가 습득될 수 없다면 그것은 생득적이어야만 한다. 언어습득 연구에 한 습득가능성 접근은 언어가 어떻게 습득될 수 있는지를 설명하는데 초점을 맞춘다. 이에 반해 발달적 접근은 언어발달 과정을 설명하는데 초점을 맞춘다. 

ligament 인대: 척추동물에서 내장 또는 뼈를 연결하여 그것을 유지, 고정시키는 작용을 하는 섬유성의 굳은 상(帶狀)의 결합 조직성 형성물로, 탄력섬유가 구성되어 있다

live voice audiometry 생음 청력측정: 어음청력검사를 위해 마이크를 통한 구어신호를 제시한다. 검사자 목소리의 강도는 VU 측정기를 통해 시각적으로 모니터링 된다. Syn: monitored live voice audiometry. audiometry 참조.

living language 생활언어: Locke가 제작한 치료 패키지(package). 이것은 학령 전 아동 부터 16세까지의 언어발달 지체 아동에게 사용할 수 있다. 이것은 아동들이 표현언어 를 정상적으로 발달시키도록 돕기 위해 만들었다. 이 패키지 말하기 전 단계, 초어단 계, 단어결합하기 등의 3개 부분으로 이루어져 있다. 말하기 전 단계는 언어의 이해나 사용을 하지 않는 아동들에게 사용한다. 생활언어의 이 부분에서 아동들은 언어를 습 득하는데 요구되는 기본적인 기술들 즉, 사회적-정서적 발달, 놀이, 듣기 및 표현 언 어기술 등과 같은 기술들을 배운다. 그러한 발달에 한 기준은 매뉴얼에 나와 있다. 초어단계는 단단어를 사용하지만 어휘수준이 아동의 나이수준을 넘지 않는 아동들과 두 개 단어를 연결시킬 정도로 충분한 단어가 없는 아동들에게 사용한다. 프로그램의 이 부분은 아동들이 먼저 반응하고 사용할 100개의 단어로 구성되어 있는데, 이 단어 들 중 58개의 명사 단어(장난감, 옷, 음식 등), 30개의 동사 단어(구체적이고, 쉽게 판별가능한 행동들), 12개의 기타 단어(쉬운 전치사와 부사) 등이다. 교사나 치료사가 아동의 표현언어를 평가하기 위해서 그림카드를 아동에게 제시한다. 단어결합하기는 기본적인 어휘를 가지고 있고 간단한 문장을 만들기 위해서 단어를 결합하기 시작하는 아동들에게 사용한다. 이 부분은 다시 3개 부분으로 나누어진다. ①사물과 사건에 관 한 어휘로써, 가장 잘 사용하는 명사와 동사 600개 이상이 포함된다. ②속성과 관계를 나타내는 어휘로써, 형용사, 부사, 사물과 각 사물과의 관계를 설명하기 위해 사용되 는 전치사, 기본적인 수에 관한 단어, 좀 더 추상적인 단어 등 200개가 포함된다. ③ 구문적인 형태를 모은 것으로써 아동이 전통적인 지도로부터 이익을 얻는데 알 필요가 있는 200개의 문법적인 구조들이 포함되어있다. 이들 3부분 각각은 발달순서에 맞게 수준별로 나누어져 있다.

ipsilateral connection 같은 쪽 연결회로: 뇌의 각 반구와 신체의 같은 쪽을 연결하는 신경계 연결회로. 신경계의 주요한 연결회로는 반쪽으로 연결되는 것이다.