objectivity 객관성: 각 개인의 주관에 기울어지지 않는 보편적으로 타당한 성질.

obligatory errors 필연적 오류: 비정상적인 구조나 기능장애의 결과로 나타나는 말소리특성. 여기에는 과다비성, 비누출, 자음 약화, 짧은 발화 길이가 해당된다. 조음위치(기능)는 정상이지만 비정상적인 구조 때문에 말소리가 왜곡되므로 수동적 말 특성이라고도 한다.

obligatory occurrence 필수적인 존재, 필연적인 사건: 문법적인 문장이라고 생각되기위해서는 적용되어야 할 특정한 규칙이 있는 모든 경우. 예) "I have three cats."에서 복수 어미는 표준영어 규칙에 의해서 정해진 위치에 있어야 한다.

oblique arytenoid muscle 사위 피열근: 피열연골 정점에서 사선으로 여러 부위로 삽입되는 근육. 두 피열연골을 당김으로서 후두의 구멍을 닫고, 후두전정은 좁아지며, 성대는 서로 가까워지는 내전근. interior laryngeal n.의 앞쪽 가지의 지배를 받는다.laryngeal muscle 참조.

oblique view 사위 상: 검사대상자가 연속발화를 산출할 때 인두측벽과 연구개를 관찰할수 있게 해 주는 방사선 촬영면. 아데노이드가 비대하거나 목을 뻗지 못해 저면상을 얻기 어려운 경우에 주로 적용한다.

obscuration 중화: neutralization 참조.

obscure vowel 중성모음: 애매한 모음. neutral vowel 참조.

observation 관찰(력): 환자의 행동을 평가하기 위한 비공식적인 기법이다. 지각할 수 있고, 계수할 수 있고, 기록할 수 있는 반응에서 평가와 동일한 목적이 있거나 의도적인 평가로, 치료사가 목표로 삼아야 할 표적행동을 결정하고, 환자가 그 행동을 성취하기 위해 거쳐야 할 단계를 결정하는데 중요하다. 언어는 발생한 상황에 의해 많은 영향을 받기 때문에 가능한 많은 상황에서 아동의 언어사용을 관찰해야 한다. 언어치료사는 아동 의사소통 행동을 관찰 할 때 아동의 흥미, 양육자 의사소통 스타일, 행동통제 방법에도 관심을 가질 필요가 있다. 평가를 할 때 관찰을 통해 언어사용, 대화기술, 형식 및 내용 등을 파악할 수 있다. 이것은 기초선(최초평가에서 확인)부터 행동패턴에서 일어나는 변화를 관찰함으로써 가능하다. 만약 두 명의 치료사가 한 명의 환자를 관찰한다면, 그들이 관찰한 점을 나타낼 때 사용할 수 있는 공통된 언어가 있어야 한다. 이때 사용하는 언어는 치료사의 편견이나 앞으로 있을 기대 등이 보고서에 반영되지 않도록 객관적이어야 한다. 관찰의 두 가지 형태는 직접관찰과 간접관찰이다. 직접 관찰은 연구자가 특별한 환경이나 실험실에서 나타나는 행동양상을 관찰하는 것이다. 간접 관찰은 연구자가 인터뷰나 정치적인 관계, 특정한 생산물에 대한 선호도 등과 같은 특별한 이슈에 관해 사람들이 어떻게 생각하고 있는지를 알기 위해 인터뷰나 설문지를 사용한다. 연구자는 설문지를 사용하는데 있어 훈련을 받아야 하고, 설문지는 사용하기 전에주의 깊게 평가받아야 한다. 피험자의 샘플을 선택해야 하고, 자료분석은 그 결과를 바르게 해석하기 위해 타당한 방법이어야 한다.

observational learning 관찰 학습: 다른 사람의 행동을 관찰하여 그것을 모델로 삼아학습하는 것이다. 학습자는 강화를 받은 자신의 직접 경험에 의하여 학습하기도 하지만, 타인이 강화 받는 행동을 의식적으로 관찰하고 모방하는 대리적 경험(vicarious experience)을 통해서도 학습한다. 관찰 학습은 대리 학습(vicarious learning)이나 모델링(modeling)이라고도 한다, 반두라(A. Bandura)의 사회 학습 이론(social learning theory)에 근거를 두고 있다. 고전적 및 조작적 조건형성에 대한 행동주의의 강화에 기반한 설명에 도전을 제기한다.