Bloom-Singer esophageal prosthesis 브롬 싱거 식도 보철기: 후두 절제술 후에 누 관에 삽입하는 장치. 그 장치가 성공적이면, 환자는 음성을 다시 가질 수 있고, 거의 정상적으로 의사소통할 수 있다. 그 음성은 보통 유창하고 식도 음성보다 더 정상적인 소리이다. 이 음성은 폐기압에 의해서 만들어진다. 구어 지속 시간이 길어질 수록, 그 음성은 더 커지고, 음도에서 변화가 더 많아져서 정상적인 식도 음성보다 음성의 범위 와 다양성이 커지게 된다. 그러나 환자가 이 장치로 생긴 음성을 좋아하지 않으면 보철 을 제거할 수 있으며, 기식도 누관을 완전히 폐쇄시킬 수 있다.

Blom-Singer tracheoesophageal prosthesis 브롬-싱거 기식도 음성 보철기: 새로운 음성의 음원으로 역할을 하도록, 후두 적출술을 시술하는 동안 플라스틱 튜브를 위쪽 식도에 장치하는 의료적 처치.

Brissaud-Marie syndrome 브리사우드-마리에 증후군: 본질적으로는 히스테리성으로 혀와 입술에 편측성 경련이 나타나는 증후군.

Bristol Language Development Scales 브리스톨 언어 발달 검사: 1989년에 M. Gutfreund가 고안한 검사 도구. 언어 장애와 청력 장애 아동들과 비영어권 아동들을 포 함하는 15개월에서 5세 사이의 표현언어 장애 아동들에게 사용된다. 이 검사는 아동의 표현언어를 자세하게 분석한다. 치료사는 언어 샘플을 유도하여 전사 용지에 전사해야 한다. 그리고는 그 샘플을 화용론적 방법(아동이 언어를 사용하는 법), 의미론적 방법, 구문론적 방법 등의 세 가지의 방법으로 분석한다. 각 방법 내에 있는 문항들은 10개의 발달 단계로 나누어져 있다. 주 검사는 검사자가 특정 연령에서 특정한 아동의 발달 수준을 평가할 수 있고, 종합적인 표현 언어 프로파일에서 결함 부분을 판별할 수 있고, 아동의 표현 언어 발달에서 결함 부분을 진단할 수 있다. 의사소통을 하기 위하여 단어 들과 싸인을 혼합하여 사용하는 비영어권 화자들, 청각 장애 아동들, 및 학습장애 아동 용 비문법 검사가 있다. 각 아동에 한 개별 치료 계획을 세우기 위하여 치료 계획 양 식을 사용한다. 이 양식은 Gordon Wells가 행한 브리스톨 언어 발달 연구 프로그램 (Bristol Language Development Research Programme)에 근거한 것이다. '가정과 학교 에서의 언어'라는 이 연구는 유아기에서부터 초등학교까지의 아동 집단에 한 언어 발 달을 연구하였다.

Briquet's syndrome 브리큇 증후군: 횡격막의 히스테리성 마비로 인해 실성증과 짧은 호흡이 나타나는 증후군.

British Ability Scales 브리티쉬 능력 검사: 일반적인 인지 능력을 평가하기 위한 광범위 한 종합 검사. 이 검사는 인지 발달에 관한 23개 영역에서 아동의 인지 능력에 한 IQ 점수와 자세한 프로파일을 산출한다. 이러한 23개 영역들은 정보를 프로세싱하는 속도, 논리적 사고, 공간 개념, 지각적 매칭, 단기 기억, 지식의 재생 및 적용 등의 6개 주요 한 프로세스 영역들로 구성된다. 이 검사는 2세 6개월에서 17세 범위에 있는 아동들에 게 각 영역을 따로 분리해서 실시할 수 있다.

briefing 브리핑: SLP가 통역자/번역자와 상담하는 동안 발생하는 통역 절차의 초기 단계. 앞으로의 통역 과업의 목표를 확인한다.

Bryngelson-Glaspey Test of Articulation 브링겔슨-그래스피 조음검사: 구어 개선 카 드(speech improvement cards).

blended learning 블렌디드 러닝: 온·오프라인 수업을 병행한 학습방법. 학습자 입장에서는 자기주도적 학습을 유도하고 상호작용 향상 및 성취수준 향상에 효과적인 학습방법으로 최근 언어치료 전공 대학생들의 학습만족도, 자기주도학습 능력, 학업적 자기효능감 향상에 도움을 준다고 보고된다.