social interactionism 사회적 상호작용 주의: 언어학습 경험의 중요한 요소가 다른 사람과의 사회적 상호작용이라고 주장하는 발달 관점.  

social babbling 사회적 옹알이: 유아가 다른 사람들이 낸 음이나 구어 자극에 유사하게 반응하여 산출한 발화. 일반적으로 생후 약 6개월에서 9개월에 나타나기 시작한다.  

social meaning 사회적 의미: 눈을 감고도 그 말을 한 사람의 사회적인 정보를 대충 짐작할 수 있게 해 주는 의미 부분. 

social communication disorder, SCD 사회적 의사소통장애: 자폐스펙트럼장애(ASD)처럼 제한되고 반복적인 행동패턴이나 관심사를 보이지 않고, 지능이 평균 혹은 그 이상이며 언어평가에서도 별다른 문제를 보이지 않지만 일반적으로 화용언어영역의 문제로 인해 사회성에 어려움을 보인다. 자폐성향은 있으나 자폐스펙트럼장애의 진단기준과는 일치하지 않는 경우에 해당되며, DSM-5에 새롭게 추가된 진단명이다.

social(pragmatic) communication disorder 사회적 의사소통장애, 화용적 의사소통장애: 언어적·비언어적 의사소통의 사회적인 사용에 있어서 지속적인 어려움이 있고, 사회적 맥락에 적절한 방식으로 인사 나누기나 정보 공유 같은 사회적 목적의 의사소통을 하는 데 있어서의 결함. 교실과 운동장에서 각기 다른 방식으로 말하기, 아동과 성인에게 각기 다른 방식으로 말하기, 그리고 매우 형식적인 언어의 사용을 피하는 것과 같이 맥락이나 듣는 사람의 요구에 맞추어 의사소통 방법을 바꾸는 능력에 있어서의 손상. 자기 순서에 대화하기, 알아듣지 못했을 때 좀 더 쉬운 말로 바꾸어 말하기, 상호작용을 조절하기 위해 언어적·비언어적 신호를 사용하기와 같이 대화를 주고받는 규칙을 따르는 데 있어서의 어려움. 무엇이 명시적 기술이 아닌지(예, 추측하기), 언어의 비문자적 또는 애매모호한 의미(예, 관용구, 유머, 은유, 해석 시 문맥에 따른 다중적 의미)가 무엇인지를 이해하는 데 있어서의 어려움 등과 같은 양상이 모두 나타난다.

social cognition 사회적 인지력: 사회생활에서 접하는 다양한 정보를 처리하는 능력. 가령 모르는 사람과 처음 만났을 때 피부색, 복장, 머리 형태 등이 신체적 특징이나 성별, 직업, 연령 등의 단서로 상대방을 파악하고 이러한 단서들이 갖고 있는 사회적 의미에 입각해 그 사름을 지각하는 능력.

social self-efficacy 사회적 자기-효능감: 타인과 관계를 맺으며 살아가는 사회생활 속에서 대인관계를 유지하며 사회적 구성원으로서의 정체성을 이해하고 성장하며, 이것을 유지하는 데 필요한 능력이다.

social self 사회적 자아: 외적 자아의 일종. 

social approach 사회적 접근: 개인의 행동, 정서 및 생각이 실제로 존재하거나 또는 암묵적으로 존재하는 타인에 의해 영향을 받는다는 것을 전제로, 대상자에게 필요한 사회적 기술에 관하여 접근하는 방법. 이는 사회적 참여와 성공에 중요한 역할을 한다. 오늘날또래와 밀접한 관계를 맺고 또래집단 내에서 성공적으로 기능하는 아동의 능력은 사회적 유능성의 중요한 지표이다.