physical competence 신체적 능력: 유아가 달리기, 뛰기, 오르기, 그네타기와 같은 대근육 활동과 가위로 오리기, 단추 채우기와 같은 소근육 활동에 대한 수행능력을 유아 자신이 지각하는 것. 

physical concomitant 신체적 수반행동: 말을 더듬을 때 나타나는 눈을 깜빡이거나, 고개를 흔들거나, 손을 움직이는 신체 행동으로, 눈으로 볼 수 있고 귀로 들을 수 있음. 말더듬 행동의 빈도 측정만으로 말더듬의 심한 정도를 예견할 될 수 없기 때문에, 신체적인 매개변수는 임상적인 면에서 중요하다. 말더듬이 시작되면 여기에서 벗어나려는 노력을 하게 되고 말더듬 증상이 심화된 사람에게는 이 노력이 신체적인 행동으로 나타나게 된다. 이러한 행동을 투쟁행동이라고 한다. 투쟁행동의 양상은 사람에 따라 다르고 그 현상도 다양하다. 

physical self 신체적 자아: 외적 자아의 일종. 

physical prompter 신체적 촉진: 과제를 수행하도록 신체적으로 보조해 주는 방법으로, 부분적 또는 완전한 보조의 형태를 취할 수 있다. 

somatic symptom disorder 신체증상장애: 한 개 이상의 신체적 증상을 고통스럽게 호소하거나 그로 인해 일상생활이 현저하게 방해받는 경우를 의미한다. 전형적으로 다양한 신체증상을 호소하지만 한 가지의 심각한 증상을 호소하기도 한다. 일반적으로 사회경제적 지위와 교육수준이 낮으며 도시보다는 시골에 거주하는 사람에게 흔히 나타나는 경향이 있다.

physical abuse 신체학대: 보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 의도적으로 신체손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 말한다. 

embodied construction grammar 신체화된 구문문법: 구문문법의 학설들 중 하나로써 구문의 의미내용과 신체 및 감각운동 경험 간의 관계를 중시하는 이론이다. 모든 언어 적 기호의 내용이 심적 시뮬레이션이며 영상도식에 의존하고 있다고 주장한다. 언어 처 리, 특히 언어 이해를 강조하며 다른 구문문법은 실시간 처리보다는 언어 지식을 모형화하는 것을 많이 강조하는 반면, 신체적 구문문법 모형은 구문이 언어 시작의 기초를 형성한다는 것을 당연시하고, 신에 구문이 어떻게 실시간 또는 동적인 언어 이해에서 처리되는지를 탐구하는 데 초점을 둔다.

neocortex 신피질: 대뇌 피질 표면의 대부분을 차지하며, 동피질(isocortex)이라고도 한다.

signal 신호: 1. 미리 약속한 방법으로 일정한 부호를 써서 떨어져 있는 곳에서 서로 의사를 통하는 법. 또는 그 부호. 2. 행위 도식을 이끌어내는 지표이며, 행위의 형식(signifier)과 그 내용(significant) 사이에 분화가 이루어지지 않은 것. 예를 들어, 엄마가 "아기 잡으러 간다"하면서 자세를 취하는 경우를 들 수 있다.