dynamic mark 셈여림 기호: 음의 강약을 지정하는 기호.
arithmetics 셈하기: 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기 등의 기본적인 기능학습이다. 뇌성마 비 아동은 우발경험, 실제 경험, 개인적 경험의 결핍으로 인해 종종 수 개념에 지장이 있다. 만일 아동이 1/4 값(가치)에 해당하는 것을 전혀 가져 보지 못했거나 사 본 경험 이 없는 경우에는 그것을 관련지어 말하기가 어렵다. 학교에서 매점 활동은 수에 한 실제적인 지식과 경험을 얻는 데 도움이 될 것이다. 물놀이, 측정하기, 벽돌쌓기, 여러 가지 모양을 가지고 놀기 등은 수, 부피, 무게, 크기, 순서에 한 직접적인 지식을 쌓 아 가는 방법이 된다. 주판도 도움이 된다. 구슬을 실제로 보고 만지는 것도 수를 연속 해 나가고 배열하는 개념을 익히는데 교육적 효과가 있다.
Sherman-Lewis Scale 셔만-루이스 검사: 말더듬의 심한 정도 측정검사도구 중 하나로, 여기에는 아이오와 말더듬 평가척도도 있는데 이것과는 좀 다른 접근 방식을 사용하고 있다. 말더듬의 심한 정도가 경도에서 고도까지 있는 9개의 말더듬을 녹음한 테이프를 샘플로 사용한다. 어떤 말더듬인의 구어를 녹음한 샘플을 듣고 이러한 9개의 심한 정도를 나타내는 기준에 비추어 평가하는 것이다. 이 절차는 복잡하며, 시각으로 볼 수 있는 신체적 행동 특성에 대해서는 평가하지 않는다. 빈도를 결정할 때 시각적인 실마리는 중요하지 않지만 말더듬이 개인의 말더듬의 순간 각각에 대한 심한 정도를 더 완벽하게 임상적으로 서술할 필요가 있을 때는 시각적으로 볼 수 있는 행동특징을 나타내는 것이 중요하다. 어떤 말더듬인은 눈으로 관찰 가능한 주의를 끄는 그 자신의 행동을 감소시킬 수 있지만, 상당히 치료를 받은 후에도 청각적으로 주의를 끄는 행동은 같은 수준에 그대로 머물러 있는 경우가 있다. 따라서 이 검사에는 필히 아동의 행동특징을 함께 기록해 두는 것이 중요하다.
corniculate cartilage 소각연골, 잔뿔연골: 7종의 후두연골 가운데 하나로 양쪽의 피열연 골 위에 있는 작은 섬유성 연골이다. 이 위는 점막으로 뒤덮이고 작은 덩어리인 소각결 절을 만들고 후두경 검사에서 그 외측에 있는 설상결절과 똑같이 부위를 결정하는 목표 가 된다. cartilage 참조.
extinction burst 소거 폭발: 어떤 행동을 유지하도록 하는 강화가 제공되지 않을 때 일시적으로 문제행동이 폭발적으로 증가하는 현상. 예를 들어, 아동이 울면 엄마가 휴 폰을 주어 갖고 놀도록 했다면, 아동은 휴폰이 갖고 싶을 때 울 것이다. 그러나 어느 날부터 엄마가 아동이 울더라도 휴폰을 주지 않는다면 처음에는 아동이 예전보다 더 심하게 울게 되는데 이 현상을 소거 폭발이라고 한다. 이 단계가 지나면 아동은 휴폰 받기를 포기하고 울기를 멈추게 된다.
extinction 소거, 소멸: 바람직하지 못한 행동의 발생률을 감소시키기 위하여 사용할 수 있는 하나의 방법은 그런 행동이 더 이상 강화될 수 없도록 이제까지 주어지던 강화를 차단하는 것이다. 소거의 원리는 강화제를 중단하면 조건화된 반응의 효과가 점진적으 로 감소되어 소멸된다는 것이다. 일반적으로 어떤 행동을 무시하면 그 행동은 점차 없 어지게 된다. 예를 들면, 조건 반사 또는 조건 반응 실험에서 조건 자극만 반복하고 무 조건 자극을 제시하지 않을 때, 조건 자극으로 형성된 조건 반응이 감소하거나 소실된 다. 손뼉을 치면 연못의 잉어가 모여드는 것은 먹이를 얻기 위한 것이다. 여기서 손뼉 만 치고 먹이를 주지 않으면 잉어는 모여들지 않는다. 이와 같이 이미 형성된 조건 반 응에 강화를 가하지 않으면 조건 반응의 강도는 점차 감소하여 소실된다. 이러한 과정 을 실험적으로 조작하는 것을 실험적 소거라고 한다. 실험적 소거에 의하여 소거된 조 건반응이 일정한 시간이 경과한 후에 다시 나타날 수 있다. 이러한 현상을 자발적 회복 이라고 한다. 소거의 경과는 망각의 경과와 유사하지만 소거와 망각 현상과는 다르다. 소거는 반드시 '무강화'에 의한 것이지만 망각과 '강화'와의 관계는 분명하지 않다. 또 한 소거는 상반 행동, 바람직하지 않은 행동과 동시에 일어날 수 있는 바람직한 행동에 정적 강화를 주는 것과 동시에 사용하는 것이 가장 효과적이다. reinforcement schedule 및 classical conditioning 참조.
bonelet 소골, 작은 뼈: 흔히 중이의 소골(ossicles)들을 말함
zygomaticus minor 소관골근: 윗입술을 위로 당겨 주름을 잡아 부정적인 표정을 만드는 근육이다.
dystomia 소구증: 비정상적으로 작은 입. astomia 참조