linking 연쇄: 구어에서는 나타나지만, 그 언어의 철자형태(orthographic form)에는 나타나 지는 않는 음. 예를 들면, law and order[lɔrənɔdə]에서 침입하는(intrusive) /r/이다

syntagmatic response 연쇄반응, 결합반응: 특정 발화에서 어떤 언어요소와 그 환경 사이의 선형의 연속적 결합관계로 이루어지는 반응으로, 자극 보다는 상이한 품사로 대답하는 것. 예) big(자극-형용사)-boy(대답-명사). cf: paradigmatic response.

concatenation 연쇄상의, 연결된: 어떤 연속물이나 연쇄의 일부분으로 함께 연결되는

medulla oblongata 연수: 교(pone)와 중뇌(midbrain)로 연결되는 여러 개의 통로가 있다. 뇌간의 일부분으로서 뇌의 최하부에 위치하며, 척수의 위쪽 끝에 이어진다. 연수에서 설인두 신경, 미주신경, 부신경, 설하신경(뇌신경 제9, 10, 11, 12번) 등이 나온다. 연수의 길이는 약 2.5cm로 척수보다 부풀어 약간 옆으로 볼록한 원기둥 모양을 하고, 구토반사, 기침반사, 재채기반사, 저작 반사 등에 관계하는 신경세포군, 연하반사, 타액분비에 관한 중추, 호흡중추, 혈관운동중추 등이 연수와 관계하고 있다. brain에서 brainstem 참조.

medulla 연수: 1. 척수의 위쪽 대부분으로, 그것은 뇌강(cranial cavity)으로 들어감; 호흡과 신체의 기타 생명 유지 기능을 조절함. 2. 중뇌, 교, 연수가 뇌간을 이룸. 아래로는 척수와 연결.

bulbar palsy 연수 마비, 구 마비, 구상 마비: 구(球)는 연수를 가리킨다. 연수(medulla oblongata)의 운동 중추영역의 손상으로 인해 양입술, 혀, 입, 인두, 후두 등의 근육이 장애되거나 위축된 것이다. 이러한 질병은 영향을 받은 근육에 약증을 일으키고 일정한 시기에 걸쳐 저하될 수도 있다. 이 질병은 저작 근육, 삼키기 근육, 혀 근육, 안면 근 육 등의 4개의 근육군들에 영향을 미친다. 연수마비는 혀 운동의 어려움으로 시작하는 진행성 질병이며, 혀의 부동 상태로 진행한다. 구륜근들은 초기 단계에서는 입술을 다무는데 어려움을 겪으며 점점 과다한 침을 흘리게 되는 영향을 받는다. 연구개가 상승 하지 않아 비인강이 막히지 못하여 음식물이 코로 역류되는 수가 있다. 이 질병의 마지 막 단계에는 삼키기와 턱을 다무는 것을 하지 못한다. 예후는 좋지 않고, 흡인성 폐렴 으로 인해 1~2년 내에 사망한다. 만약 상운동 뉴런 질병으로(neuron 참조) 이 근육군들 이 영향을 받으면, 이완성 약증보다는 경직성 약증이 된다. 이것은 또한 가연수 마비로 알려져 있다. 가연수 마비는 치료법이 없다. 중요한 간호 상의 문제는 삼키기 장애 때 문에 적당한 영양을 섭취하도록 하는 일이다. Syn: labioglossopharyngeal 혹은 labioglossolaryngeal paralysis. paralysis 참조.

practice variability 연습 변이성: 맥락, 운율, 음도, 속도 등을 일관적으로 유지하면서 연습할 것인가, 혹은 변화적으로 둘 것인가에서 변화의 정도를 뜻한다.

practice effect 연습 효과: 검사 문항에 반복적으로 노출된 결과로 검사의 수행이나 점수가 향상되는 것. 그러한 과제에서 연습이나 훈련, 대부분의 경우에는 같은 검사를 짧은 기간 내에 실시할 때 연습효과가 발생한다. 대부분의 검사 요강은 검사 재실시의 연습 효과를 최소화하기 위하여 필요한 경과기간을 제시하고 있으며, 그렇지 않으면 같은 도구의 빈번한 실시가 필요할 경우에는 대안적인 판을 제공하고 있다.  

exercise play 연습놀이: 0세에서 2세에 걸친 감각운동기에 일어나는 유일한 놀이 형태 로서 모방과 탐색을 통해 주어지는 쾌락이나 즐거운 반복성이 주류를 이루는 원시놀이 의 틀이다.