articulatory dynamics 조음의 역동성: 인조구개 전체에 켜진 전극의 수가 시간의 흐름에 따라서 어떻게 변화하였 는가를 통하여, 또는 인조구개를 몇 개의 구역으로 구획 하여 각 구역별로 켜진 전극의 수가 어떻게 변화하는가를 통하여 관찰된다.

deviant articulation 조음일탈: articulation disorder 참조

articulator 조음기, 조음자: 소리 산출 동안 공기 흐름을 방해하거나 그 통로의 공간을 좁힘으로써 음을 산출하는 구어 메커니즘의 기관들(입술, 아래턱, 연구개, 혀, 인두. 볼, 목구멍, 설골, 후두, 목젖, 치조돌기, 코, 치아, 공동 등)을 포함하기도 한다. articulatory organ, speech mechanism 참조.

articulation disorder 조음장애: 1. 언어장애를 나타난 장애의 형태에 따라 조음장애, 유 창성장애, 음성장애, 언어발달장애로 분류할 때의 한 종류로 그 장애의 원인과는 상관 없이 만들어진 말소리의 결함을 의미한다. 2. 조음장애란 말 내용이나 말 자체에 주의 를 끌 정도로 왜곡된 말을 사용하거나 그 때문에 사회적인 부적응을 초래한 상태로, 조 음기관의 위치 및 운동에서 잘못된 배치, 타이밍, 방향, 압력, 속도 혹은 혀, 입술, 연 개, 인두 등의 통합운동 등의 잘못으로 어음이 바르지 못한 것을 지칭한다. 3. 조음장 애는 해부학 및 생리학과 관련된 조음, 즉 기류과정(air stream process), 발성과정 (phonation process), 공명과정(oral-nasal process), 조음과정(articulatory process)에서 조음위치와 방법에 따라 말소리의 산출에 장애를 일으킬 수 있다. 조음장 애는 오류형태(articulation error pattern)에 따라 ①첨가 또는 부가, ②왜곡, ③생 략, ④대치 등의 유형이 있고, 조음장애의 원인에 따라 기능조음장애(dyslalia), 청각 조음장애(dysaudia), 구강조음장애(dysglossia), 실행증(dyspraxia), 운동구어장애 (dysarthria) 등으로 나누기도 한다

articulation area 조음점: 특별한 자음이나 모음이 주로 형성되는 구어 기관의 장소. consonant, vowel 참조.

point of articulation 조음점: consonant 참조. 

phonetic placement method 조음점 지시법: 목표음소에 대한 조음자의 정확한 위치잡기와 호흡 기류의 바른 사용을 강조하는 조음위치 및 조음방법을 이용한 치료법이다. 예) /th/는 혀를 이 사이에 놓고 바람을 분다. 오늘날 언어치료사들이 사용하고 있는 조음점 지시법은 Scripture와 Jackson이 처음으로 기술하였다. 이 방법은 조음자의 정확한 위치잡기와 호흡기류의 바른 사용을 강조한다. 어음(speech sound; 말소리)은 언제나 단 한가지로 발음된다는 가정에 의해서 환자에게 각 오조음에 대한 입술, 혀, 턱의 위치법과 호흡법을 가르친다. 이때 혀의 모형, 임상가의 손가락․거울 및 도표, 설압자, 거울 등을 사용하며 특히 조음기관의 위치를 나타내는 그림인 '입운동', '거울보고 발음하기' 및 '혀끝 사용법' 등이 자주 사용되고 있다. 따라서 이 방법은 발음을 확립하기 위해 자주 사용되는 기법이지만 학습된 각 음의 안정화 훈련에도 많이 사용한다. 이 접근은 환자로 하여금 각 표적음을 의식적으로 조음하도록 요구함으로 학습된 기능을 회화적인 말로 전이하는 데 다소 어려움을 가진다. 그러나 개별 및 집단 치료 모두에 사용할 수 있는 장점이 있으며 Van Riper는 청각장애아에게 특히 적절하다고 말하고 있다.

phonetic placement method 조음점 지시법: 목표음소에 대한 조음자의 정확한 위치잡기와 호흡 기류의 바른 사용을 강조하는 조음위치 및 조음방법을 이용한 치료법이다. 예) /th/는 혀를 이 사이에 놓고 바람을 분다. 오늘날 언어치료사들이 사용하고 있는 조음점 지시법은 Scripture와 Jackson이 처음으로 기술하였다. 이 방법은 조음자의 정확한 위치잡기와 호흡기류의 바른 사용을 강조한다. 어음(speech sound; 말소리)은 언제나 단 한가지로 발음된다는 가정에 의해서 환자에게 각 오조음에 대한 입술, 혀, 턱의 위치법과 호흡법을 가르친다. 이때 혀의 모형, 임상가의 손가락․거울 및 도표, 설압자, 거울 등을 사용하며 특히 조음기관의 위치를 나타내는 그림인 '입운동', '거울보고 발음하기' 및 '혀끝 사용법' 등이 자주 사용되고 있다. 따라서 이 방법은 발음을 확립하기 위해 자주 사용되는 기법이지만 학습된 각 음의 안정화 훈련에도 많이 사용한다. 이 접근은 환자로 하여금 각 표적음을 의식적으로 조음하도록 요구함으로 학습된 기능을 회화적인 말로 전이하는 데 다소 어려움을 가진다. 그러나 개별 및 집단 치료 모두에 사용할 수 있는 장점이 있으며 Van Riper는 청각장애아에게 특히 적절하다고 말하고 있다.

articulatory placement instruction 조음위치 교수법, 조음점 지시법: 치료사가 목표 음 절의 산출에 필요한 올바른 운동 패턴을 보여주기 위해 입술, 혀 등의 조음기관을 지적해 주거나 시범을 보여준다. 이 교수법은 조음기관을 올바른 위치로 움직이는 데 어려 움을 보이는 환자들에게 도움이 된다. phonetic placement method 참조.