auditory perception 청지각, 청각적 지각: 감지된 소리신호는 좀 더 세한 분석과정을 거쳐 세부적인 특징에 한 처리가 이루어져 청각정보로서의 역할을 수행해야 하는데, 이러한 처리과정을 청각적 지각이라고 한다. 귀를 통해 받아들인 감각자료를 판별, 해 석, 조직화하는 것이다. perception 참조

auditory perception deficits 청지각 결손: 좌반구의 BA22가 손상되면 말소리에 한 청 지각 결손이 생기는데, 예컨 /카/와 /가/의 미세한 차이를 알지 못한다. 청지각이 원 활하게 이루어지지 못하면 언어이해력 장애를 일으킬 수도 있다. 특히 우반구의 BA22가 손상되면 음악의 멜로디를 잘 지각하지 못하는 감각실음증, 말의 운율을 잘 파악하지 못하는 감각실율증, 환경음을 잘 인지하지 못하는 비구어성 청각실인증을 보일 수 있 다. 또한 양반구의 청각연합영역이 손상되면 범발성 청각실인증을 유발할 수 있다.

auditory phonetics 청각 음성학, 청취 음성학: 사람이 음을 지각하는 방법을 연구하는 학문. 이 연구의 주요 한 두 개 요소는 음도와 강도이다. 음도는 청자가 높고 낮은 음도 로 낸 음 사이에 차이를 구별해 내는 방법을 기술한다. 음도는 음향학적 특징으로 주파 수와 동의어이다. 강도는 청자가 메시지를 듣는데 요구되는 화자의 음성에서 음압의 정 도를 기술한다. 강도는 음향학적 특징으로는 소리의 크기와 동의어이다. 음은 공기 입자 가 서로 부딪히는 운동에 의해서 우리의 귀에 도달한다. 입자들이 모여 있는 상태를 압 축이라 하고, 입자들이 넓게 퍼져있는 것을 희박이라고 한다. 압축과 희박은 사인곡선의 형태에서 볼 때 명백하게 보여질 수 있는데, 사인 곡선에서 압축은 가장 위쪽 +값이고 반면에 희박은 가장 아래의 -값이다. 그러나 압축과 희박은 파형이 사인곡선의 형성으로 부터 만들어지는 것과 같은 복합파형에서 발견될 수 있다. 정상적인 기압은 평형으로 알려진 수평축으로 나타낸다. 음파는 음원으로부터 주위에 퍼진다. phonetics 참조.

auditory phonetics 청각 음성학, 청취 음성학: 사람이 음을 지각하는 방법을 연구하는 학문. 이 연구의 주요 한 두 개 요소는 음도와 강도이다. 음도는 청자가 높고 낮은 음도 로 낸 음 사이에 차이를 구별해 내는 방법을 기술한다. 음도는 음향학적 특징으로 주파 수와 동의어이다. 강도는 청자가 메시지를 듣는데 요구되는 화자의 음성에서 음압의 정 도를 기술한다. 강도는 음향학적 특징으로는 소리의 크기와 동의어이다. 음은 공기 입자 가 서로 부딪히는 운동에 의해서 우리의 귀에 도달한다. 입자들이 모여 있는 상태를 압 축이라 하고, 입자들이 넓게 퍼져있는 것을 희박이라고 한다. 압축과 희박은 사인곡선의 형태에서 볼 때 명백하게 보여질 수 있는데, 사인 곡선에서 압축은 가장 위쪽 +값이고 반면에 희박은 가장 아래의 -값이다. 그러나 압축과 희박은 파형이 사인곡선의 형성으로 부터 만들어지는 것과 같은 복합파형에서 발견될 수 있다. 정상적인 기압은 평형으로 알려진 수평축으로 나타낸다. 음파는 음원으로부터 주위에 퍼진다. phonetics 참조.

auditory placode 청각판: 태생 초기에 후뇌의 옆을 따라 중간부에 외배엽이 비후하여 생긴 판으로 여기서 내이가 발생된다. 주위에 퍼진다. phonetics 참조.

auditory pointing test 청각 지시 검사: 유치원생~5학년 단기기억기간과 연속기억력을 평가하기 위해 청각자극과 시운동 반응을 짝짓는 자극 간 검사.

auditory processes 청각 프로세스, 청각 처리과정: 변별, 위치, 청각적 주의집중, 선 택적 듣기 능력(auditory figure-ground), 청각적 폐쇄(auditory closure), 청각적 변 별, 청각적 조합, 청각적 분석, 청각적 연합, 청각연속기억력과 같은 특별한 능력. 어 떤 저자들은 양이 통합력, 양이 분리력, 음향학적 신호를 빠르게 해석하는 반응력 등을 포함한다. Syn: central auditory skills, central auditory function, central auditory perception, central auditory processes.

auditory processing 청각 처리: 들은 소리를 이해할 수 있도록 통합하고 분석하는 것을 말하며, 뇌에서 수행되는 중추 청각처리 뿐만 아니라 청각정보가 처리되는 청각 경로의 모든 과정을 포함하는 용어이다. central auditory processing disorder 참조.  용 어청각 처리과정청각적 분석단어 내에 있는 음소와 형태소를 인지하는 능력청각적 연합음원을 인지하는 능력청각적 주의집중력청각신호, 특수한 구어, 연장된 시간에 주의집중하는 능력청각적 합성개별음을 단어로 통합하는 능력청각적 폐쇄어떤 일부분을 듣지 못하였을 때 전체 단어나 메시지를 이해하는 능력청각적 변별음향학적으로 유사한 단어들과 음들을 변별하는 능력; 주파수, 지속시간, 강도가 다른 음들을 식별하는 능력청각적 도-지고음 상황에서 주 화자의 말을 인지하는 능력청각연속기억 능력길이나 수가 다른 청각자극들을 정확한 순서로 저장하고 회상하는 능력양이 통합두 개의 다른 음이 입력된 것을 한 개의 음으로 듣는 능력양이 분리양쪽 귀에 동시에 다른 자극을 제시할 때 반대편 귀에 제시되는 자극을 무시하고 한쪽 귀에 제시되는 자극에 주의를 기울이는 것.청각위치 결정능력청각적 정보로 음원의 위치를 알아내는 능력 

auditory processing disorder 청각 프로세스 장애, 청각 처리 장애: 1. 청력 및 지능 은 정상범위 내에 있지만, 주의집중, 식별, 인지, 청각적 정보의 이해 등의 능력에 손 상. 소음이나 청각적 환경이 좋지 못한 곳에서는 발음이 더 많이 왜곡된다. 청각적 처 리 능력은 언어와 병행하여 발달하고, 청각 처리 장애 아동은 수용 및 또는 표현 언어 장애를 가지게 된다. 다른 학습장애나 주의집중장애와 유사하여 정확하게 진단하는 것 이 어렵다. 증상으로 주의집중, 듣기 능력, 복잡한 지시 따르기에서 어려움을 보이고, 반응시간이 느려지며, 언어 능력과 읽고 쓰는 능력에 결함이 생긴다. 2. 말초 청각 감 각이 정상이더라도, 개인의 청각 처리 능력에서 어떠한 손상을 입으면, 청력을 통하여 학습하는데 방해를 받는 결과가 된다.