contrast analysis 대조분석법: 아동이 내는 음소 목록(phonetic inventory)과 성인의 음 체계를 비교할 뿐만 아니라, 특정 연령에서 습득되어야 하는 음들을 나타내는 음운발달 프로파일과도 비교한다. 이러한 방법이 일반적으로 행해지는 대조분석법의 형태이다. 그러나, Grunwell은 PACS에서 더 나아가서 자음군(consonant cluster)에 대한 평가와 분석을 하였다. PACS에서 사용한 대조 분석 및 평가에 덧붙여서 아동의 발화 패턴들내 에서 나타나는 음소배열(phonotactic) 가능성에 대한 포괄적인 분석 및 평가 방법이 있 다. 다시 말해서, 얻어진 정보는 행렬형태(matrix format)에서 성인의 음절 및 단어 형 성과 비교된다. PACS 평가 및 분석 중에서 Grunwell(1987)은 "...PACS는 음운 분석 원 리에 근거해서 대조 분석 및 평가 절차의 경우에 분석 및 평가에 대한 포괄적인 체제 (framework)를 제공하도록 노력하였다"라고 설명한다

contrast principle 대비원리: 아동이 새로운 단어를 들었을 때, 그 단어의 의미는 이미 알고 있는 다른 단어와 대조를 이루는 것으로 판단하여 새로운 단어의 의미를 파악한다 는 것이다.

contrast sensitivity 대비감도: 서로 다른 대비를 갖는 대상을 얼마나 잘 구별하는가를 말하는 것이다.

contrastive analysis 대조분석: 구조주의 학자들은 계속적인 반복과 연습을 통한 습관형 성에 의해 모국어 습득이 이루어지는데, 외국어 학습 역시 이러한 계속적인 연습과 반 복을 통한 습관화 형성에 의해 학습된다고 하였다. 그러나 학습자들이 모국어를 배우면 서 이미 가지고 있는 모국어 습관이 외국어를 배우는데 필요한 습관형성에 부정적인 영 향을 미친다고 생각한다. 즉, 모국어가 외국어를 배우는데 장애요인이 된다는 것이다. 따라서 모국어와 외국어를 상호 비교, 분석함으로써 외국어 습관을 형성하는데 장애요 인이 될 수 있는 특정한 차이나 유사점을 미리 파악하는 대조분석을 이용하면 외국어 학습을 성공적으로 이끌 수 있다고 주장하였다.

contrastive distribution 대조적 분포: 병렬 분포(parallel distribution)

contrastive linguistics 대조 언어학: 어떤 새로운 언어를 배울 때, 지배적인 언어와 특 정 언어 사이의 차이점들에 대한 연구. linguistics 참고.

contrecoup effect 반충 효과: contrecoup injury 참조

contrecoup injury 대측 손상: 폐쇄성 두부 손상의 경우 외부 충격을 받은 곳의 반대 부 위에 생긴 뇌손상을 일컬음

control group 통제 집단, 대조군: 실험방법에 있어서 독립변수가 존재하지 않는 실험집 단을 비교할 수 있는 기본집단. 실험 혹은 연구에서, 독립 변인을 실험하지 않는 참여 자들; 독립 변인들을 실험하는 실험집단과 비교함으로써 그 결과를 증명하는데 이용된 다. 통제 집단은 비교할 실험 집단의 결과와 대조되는 정상 피험자 집단을 말한다. 통 제 집단과 실험 집단은 독립 집단 설계에서 사용된다.