early bilingualism 초기 이중언어: 0~6세 사이에 습득하는 제 2 언어를 말한다

early interventionist 조기 중재자: 발달지연이나 장애, 또는 그들의 가족과 관련된 일을 하는 사람. 어떤 주정부에서 조기 중재자는 영아와 가족의 교육자로서 특별히 자격을 부여받은 사람을 의미한다

Early Language Milestones Scale-2 조기언어 기준 검사-2: 기능적 수준이 0~3세 사 이에 있는 발달 지체 아동뿐만 아니라 생활 연령이 0~3세 아동들을 위한 언어 선별검사 이다. 이 검사는 Denver Developmental Screening Test의 양식을 사용하며, 언어를 청 각적 표현, 청각적 수용, 시각 등의 흐름으로 나누었다. 검사를 실시하는데 소요되는 시간은 10분 미만이다.

early literacy 초기 문해: 초기의 글을 읽고 쓸 줄 아는 능력이 시작되는 시기를 말한다.

early literacy development stage 초기 문해 발달단계: Frith의 초기문해발달 3단계는 통문자적 읽기, 문자 읽기, 문자적 읽기이다. 통문자적 읽기(logographic reading) 단 계는 읽기의 가장 초기 단계로, 알파벳 원리에 기초하지 않고, 시각적 기억에 의존하여 읽는 단계이다. 문자 읽기(alphabetic reading) 단계는 기초적 음운지식을 바탕으로 음 운인식과 자소-음소 대응에 기초하여 읽는다. 진정한 읽기의 시작으로 보지만, 아직은 early literacy 331 초보적 읽기 단계에 해당한다. 문자적 읽기(orthographic reading) 단계는 자소 읽기의 반복을 통하여 자동적인 읽기를 습득한 단계이다. 일견단어가 많아지고, 능숙하고 자동 적으로 유창하게 읽는 단계이다

early multiword communicators 초기 다단어 의사소통자: 언어발달 문헌에서 보고된 가장 기초적이고 초기의 단어 결합을 산출. 발화는 주로 두 단어 길이로 이루어지며, 어떤 때는 4~5단어로 이루어진다

early second language learners 조기 제2언어 학습아동: bilingual children 참조

early talkers 말이 빠른 아이: 표현언어 사용에서 또래들을 앞서는 아동이다

early visual processes 초기 시각적 처리과정: 최초로 눈을 통해 관찰된 인상이 두뇌에 전달되어 과거의 경험과 연상작용을 일으키는 과정을 말한다.