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최소뇌기능장애 증후군

minimal brain dysfunction syndrome

minimal brain dysfunction syndrome 최소뇌기능장애 증후군: 주의력 결핍 과잉행동 장애에 대해 이전에 사용된 용어.

최소 대조

minimal contrast

minimal contrast 최소 대조: 혀의 위치와 음향학적 특징에서 약간의 차이를 나타내는 두 개의 모음을 포함하고 있는 이음절을 말한다.

최소 대립쌍, 최소 변별쌍, 최소 단어짝

minimal contrast pair

minimal contrast pairs 최소 대립쌍, 최소 변별쌍, 최소 단어짝: 최소대립쌍(minimal pair)의 하위분류로 같은 자리에 있는 한 소리의 음성적 차이로 서로 다른 의미를 갖게 되는 단어의 쌍을 최소 대립쌍이라고 한다. 최소 대립쌍을 이루는 단어는 같은 음절 구조로 한 음소만 다르고 모든 것이 같아야 한다. 예를 들면, 'pin'과 'bin'은 같은 위치에 있는 /p/와 /b/ 한 개의 음소만 다르고 의미가 다른 두 개의 단어이므로 최소대립쌍이다. 최소대립쌍은 두 개의 단어에서 같은 위치에 있는 한 개의 음이 다를 경우에만 존재할 수 있다. 이것은 또한 음에서 변이(variation)로 알려져 있다. 최소대립쌍은 음운장애 또는 조음장애에 관한 치료 프로그램들 사이에 기본적인 차이를 나타내기 때문에, 언어치료에서 중요한 역할을 한다.

최소대립쌍 분석, 최소변별쌍 분석

minimal pair analysis

minimal pair analysis 최소대립쌍 분석, 최소변별쌍 분석: 단 하나의 단위만 대립되는 두 낱말을 최소 변별쌍(minimal pair)이라고 한다. 최소변별 쌍 분석은 음운분석의 중요한 원리이다. 만일 음성들이 최소변별 쌍으로 의미의 차이를 나타낸다면 분리된 음운으로 분류한다. 예) ‘삼:쌈’으로 최소쌍을 만들었을 때, 의미 차이가 있다면 ‘ㅅ’와 ‘ㅆ’는 변이음이 아닌 독립된 음소로 분석된다.

최소 대립쌍 훈련

minimal pair contrast therapy

minimal pair contrast therapy 최소 대립쌍 훈련: 한 음소대조에 의해서 그 뜻이 달라지는 낱말짝에 초점을 맞추기 때문에 이를 통해 소리가 다르게 나는 낱말은 뜻도 다르다는 것을 아동에게 가르칠 수 있다는 전제를 기초로 한다.

최소종결단위

minimal terminal unit

minimal terminal unit 최소종결단위: 표현 언어 구문을 측정하기 위하여 사용된 단위로, 독립절 및 종속절을 포함한 주절 등이 하나의 단위이다. 최소종결단위는 평균 발화길이와는 달리 문법적인 기초에 근거하여 아동의 발화가 단문 이상으로 확대되는 경우에 평균발화길이보다 문법적 복잡성을 측정하는 것이 바람직하다고 볼 수 있다. 단문 및 내포문은 최소종결단위가 하나이지만, 두 개의 문장이 연결된 접속문의 경우 두 개의 최소종결단위가 된다. 아동의 구문 발달이 계속되는 학령기 동안 최소종결단위 당 낱말의 수, 최소종결단위 당 주절의 수, 절 당 낱말의 수 등으로 설명할 수 있다.

미니멀리즘

minimalism

minimalism 미니멀리즘: 단순함과 간결함을 추구하는 흐름. 불필요한 것에 신경을 쓰기보다, 최소한의 필요한 것과 단순함을 추구하는 예술적 및 사상적 흐름이다.

이중언어의 관대한 또는 엄격한 접근법

minimalist or maximalist approaches of bilingualism

minimalist or maximalist approaches of bilingualism 이중언어의 관대한 또는 엄격한 접근법: 이중언어에 관한 두 가지 접근법. 가장 관대한(minimalist) 접근법은 해당 언어를 쓰는 화자와 의사소통을 할 수 있는 최소한의 능력을 갖추면 이중언어 구사자라고 하는 접근법이다. 반면에 가장 엄격한(maximalist) 접근법은 해당 언어를 말하고 듣고 읽고 쓰는 능력이 원어민 수준에 도달해야 한다는 접근법이다.

최소론자

minimalist theory

minimalist theory 최소론자: 하나의 모국어와 두 번째 언어에 대해서는 최소한의 수동적인 능력이나 이러한 언어적 환경에 노출되어도 이중언어로 보아야 한다는 이론이다. 최대론자는 두 언어를 모국어처럼 구사할 수 있어야 이중언어능력을 인정하지만, 최소론자는 제 2언어에 대해 최소한의 언어구사능력만 있어도 인정하는 사람이다.