ingenuity 독창적인 연구력: 기발한 재주, 재간, 독창성

reading comprehension 독해, 독해력, 읽기이해: 문장을 읽고 거기에 내포된 정보를 독자와 필자와 공유하는 문장 표현 규칙을 독자의 지식과 정보 및 경험을 토대로 해석하고 그것을 이해하고 해석하기까지 독자의 일련의 행위를 가리키는 개념이다. 메시지 이해로도 정의하며 텍스트를 읽고 의미를 처리한다. 다시 말하면 너무 느리거나 머뭇거리며 읽게 되면 글의 의미를 파악하지 못하게 될 수도 있다. 단어와 문장이 의미하는 것을 이해하는 것뿐만 아니라 독해자료의 각 부분들이 유기적인 관계 속에서 서로 결합하여 만든 의미를 이해하는 것도 포함한다. 따라서 독해는 연계된 생각 속에서 숨겨져 있는 구상적 활동이며 말하기와는 달리 실제 사회적 활동으로 나타나지 않는 심리적 과정이라 할 수 있다.  

lip reading ability 독화 능력: 시각을 통하여 말하는 사람의 입술, 기타의 발언기관이나 얼굴표정, 전신의 움직임 관찰, 발화 장면이나 전후관계, 문맥 등의 종합적인 판단으로 상의 발언을 이해하는 방법이다. 청력을 이용하기 곤란한 청각장애인의 의사 전달 수 단의 한 방법으로서 중요하며 청각(잔존청력)과 상호 보조적으로 쓰인다. 청력손실이 크게 됨에 따라 독화에 한 의존도가 높아지게 된다. 

speech reading aphasia 독화 실어증: 입술의 운동과 의미를 연관시키는데 대한 장애.

speech reading 독화, 독순: 청각장애인이 말을 이해하는데 사용하는 기술로 얼굴 표정, 몸짓, 상황, 문맥으로부터 얻는 정보를 결합하여 화자의 입술을 관찰함으로써 구어 메시지를 이해하는 과정이며, 말의 시각적인 수용이다. 독화를 할 때에는 조음운동 시 나타나는 음소의 구형뿐만 아니라 화용적 맥락, 독화 과제와 유관한 안면표정, 손짓, 몸짓, 상황 등과 같은 비언어적 단서도 활용하며, 음성단서도 사용하게 된다. 상대방이 무엇을 말하고 있는지를 알아내기 위해서 시각적 단서를 사용한다. 입술과 안면의 움직임과 일반적인 몸짓을 보고 구어를 이해하고 해석한다. Syn: lip-reading. aural rehabilitation 참조.

visual phonemes 시각소, 독화소: 말의 뜻을 구별하여 주는(의미를 분화시킬 수 있는) 시지각적 최소 단위. /ㅂ, ㅃ, ㅁ, ㅍ/는 하나의 시각소이다. 의미를 분화시킬 수 있는 청지각적 최소 단위인 음소의 개념과 구별된다. 눈으로 구별할 수 있는 의미가 있는 최소한의 입과 입술 모양이라는 뜻이다.

visemes 시각소, 독화소: visual phonemes 참조.

apostrophe 돈호법, 어포스트러피, 생략부호, 소유격부호, 복수부호: 시, 문장, 연설의 도중에 감정이 고조되어, 보통의 어세에서 급변하여 다른 사람, 사물을 부르는 표현법. 마치 의미가 통하는 것처럼 무생물이나 추상적인 개념으로 나타내는 것. 예를 들면, ‘너는 기계처럼 어리석구나...’ figure of speech 참조.

process 돌기: 해부학에서 돌출부나 뻗어 나온 가지. 다양한 돌기에 대해서는 해당되는 용어 참조. crus 참조.