Rett syndrom 레트 증후군: 여아에서 생의 초기에 발생해서 6~18개월 사이에 운동, 인지, 사회기술의 급속한 퇴행이 있고 이후 지적장애수준에 이르게 되는 퇴행성 질환이다. 주로 여아에게 나타나는 신경계 발달장애로 민족과 인종 차이 없이 여아 10,000명 당 1명이하의 빈도로 발생하는 장애이다. 질병 및 건강 문제의 국제 통계 분류(International Classification Disorders: ICD)에서는 레트증후군(Rett's Syndrome)으로 정신질환 진단 및 통계 편람(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders: DSM)에서는 레트장애(Rett‘s disorder)로 명명되고 있다. 퇴행이 고착화된 후에 자폐 증상과 손을 꽉 쥐기, 박수치기, 손으로 두드리기, 씻기, 입 속에서 오물거리기 등과 같은 상동성 손 운동을 보인다. 발작과 척추 만곡은 진료가 필요한 흔한 의학적 합병증이다. 치료는 증상적 치료를 한다. 예후는 좋지 않다. 두뇌성장이 감퇴되어 소두가 된다. 원인은 아직 알려지지 않았다. 보통 생후 6~18개월까지 정상 또는 거의 정상에 가까운 발달을 보여준다. 그런 다음에 의사소통 능력을 잃고 어떤 목적을 가지고 손을 사용하는 일이 없게 되는, 일시적인 침체나 퇴행기간이 얼마간 지속된다. 곧 정형화된 손의 움직임, 비틀거리는 걸음, 그리고 두뇌의 저조한 성장률이 분명해 진다. 다른 문제들은 발작(경기)과 깨어있을 때 나타나는 불규칙한 호흡이 있을 수 있다. 실행증은 레트 증후군의 가장 근본적이고 심각한 장애의 양상이다. 그것이 눈맞춤과 언어를 포함하여 모든 신체의 운동을 방해하며, 레트 소녀들이 원하는 무엇인가를 하는 것을 어렵게 만든 것이다. 실행증과 언어소통능력의 부족 때문에 정확한 지능의 평가는 어렵다. 대부분 레트는 종종 자폐, 뇌성마비, 규정되지 않은 발달지체로 오진된다. 

Refsum disease 레프섬 병: 유전적인 장애로 발생하는 질환이다. 증세는 다발성 만성 신경염, 소뇌 기능장애, 색소 침입의 망막염이 있다. 이 증후군을 가진 모든 환자의 약 50% 정도가 점진적 감각신경성 청력장애를 가지고 종종 20~30대에서부터 시작되는 경우도 있다. 청력손실의 결과로 구어장애가 생긴다. 조음, 음성, 운율, 유창성의 문제가 종종 나타나기도 한다. 

Refsum syndrome 레프섬 증후군: 이 증후군의 증세는 다발성 만성 신경염, 소뇌 기능 장애, 색소 침입의 망막염이 있다. 이 증후군을 가진 모든 환자의 약 50%정도가 점진적 감각신경성 청력장애를 가지고, 종종 20대 혹은 30대에서부터 시작되는 경우도 있다. 청력손실의 결과로 구어 장애가 생긴다. 조음, 음성, 운율오류의 특성을 지닌 기능장애성 말더듬이 종종 나타나기도 한다. 

lenticular aphasia 렌즈핵성 실어증: 렌즈핵 손상과 관련한 실어증. aphasia 참조

Renfrew Language Attainment Scales 렌프로우 언어 성취력 검사: 아동의 다양한 의사소통 양식을 평가하기 위해서, 1960년대 후반에 Catherine Renfrew가 고안하였으며, 1970년대, 1980년대, 1990년대에 개정되었다. 이 검사는 5가지 검사로 구성된다. ①bus story 버스 이야기: 연속적 언어를 평가한다. ②action picture test 행위 그림검사: 표현 언어를 평가한다. ③word-finding vocabulary scale 단어 찾기 어휘력 검사: 단어의 사용을 평가한다. ④auditory discrimination screening test 청력 변별 선별 검사: 청각이해력을 평가한다. ⑤articulation attainment test 조음 성취력 검사: 자음의 사용을 평가한다. 

logogen 로고겐: 영국의 심리학자인 John Morton이 단어의 의미론적, 청각적, 시각적, 그림 등의 특성과 같은 어떤 단어의 여러 가지 측면을 함께 연결시키는 가설적인 기억 단위를 나타내기 위해서 이 용어를 사용하였다. 로고겐 모델에서, 각 로고겐(=시각적 단어 인지 단위)은 활동의 양을 결정하는 역치가 있는데, 그 로고겐을 자극하기 전에 그 로고겐을 먼저 제시하고, 그 단어의 의미와 발음에 접근하는 방법을 제공한다. 

Logotron logo 로고트런 로고: 아동용으로 개발된 소프트웨어. 이것은 컴퓨터가 아동을 조정하기보다는 아동이 컴퓨터를 조정하도록 제작되었다. 이 프로그램은 아동은 경험으 로부터 학습한다는 Piaget의 이론을 따른 것이다. 아동이 로그 프로그램에 들어가면, 그는 "거북이"라고 하는 화면에서 작은 삼각형을 보게 된다. 간단한 컴퓨터 언어를 사 용함으로써, 아동은 그 거북이를 앞으로, 뒤로, 옆으로, 각선으로 움직일 수 있으며, 흰 선으로 그리기, 색선으로 그리기, 선으로 그림그리지 않기 등을 할 수 있다는 것을 알게 된다. 따라서 아동은 거북이를 움직이기 위해서 언어의 형식을 배운다. 이러한 방 법으로 아동이 만들어낸 그래픽을 거북 그래픽(turtle graphics)이라고 한다. 이 프로 그램은 미국에서는 애플컴퓨터사에서, 영국에서는 BBC 컴퓨터사에서 제작하였다.

Rorschach test 로르샤흐 검사, 로샤 검사: Hermann Rorschach이 개발하였으며, 데칼코마니 양식에 의한 대칭형의 잉크얼룩으로 이루어진 열장의 카드로 구성되어 있다. 이 카드를 순서에 따라 피검자에게 한 장씩 보여주고 이 그림이 무엇처럼 보이는지를 말하게 한다. 모든 반응은 검사자에 의해서 자세하게 기록되며 10장의 카드에 대한 피검자의 반응이 끝난 후에 검사자는 다시 각 카드마다 피검자가 카드의 어느 부분에서 어떤 특성 때문에 그런 반응을 하게 되었는지를 확인한다. 검사내용이 그 피검자 자신의 정신내용을 투사한다는 전제하에 피검자의 심리상태를 추론해내는 것을 목적으로 하는 검사로써, 검사대상의 연령에는 제한이 없다. 이 검사는 10장의 대칭적인 잉크반점으로 이루어진 카드로 구성되어 있으며, 그 중 5장은 색채카드이며 5장은 흑백 카드이다. 이 검사의 실시방법은 카드를 하나씩 제시하고 피검자가 연상되는 것을 말하는 것으로 자유반응단계, 질문단계, 유추단계, 한계음미단계의 4단계 과정으로 실시된다. 이 검사의 채점은 반응영역(전체반응-W, 부분반응-D, 소부분반응-d), 반응 결정인(형태반응-F, 색채반응-C, 운동반응-M), 반응내용(사람-H, 동물-A, 무생물-In), 평범(R), 독창(S), 질적인 특성 등으로 이루어진다.  

Robertson Dysarthria Profile 로버트슨 운동구어장애 프로파일: 1982년 Robertson이 고안하였으며, 운동구어장애의 심한 정도를 공식적으로 평가하는 도구이다. 이것은 환자의 조음, 속도, 운율, 초분절 현상 등을 집중적으로 검사한다. 이 프로파일에는 ①음성 ②호흡 ③안면근육 ④교호운동 ⑤반사(예: 삼킴, 기침) ⑥조음 ⑦속도, 운율, 명료도 등 7가지 하위 검사가 있다. Frenchay dysarthria assessment와는 달리, 그 프로파일은 병인을 밝히지 않는 대신에, 환자의 구어의 운동장애적 특징들에 대해서는 자세하게 제공한다.