case study 사례연구: 환자에 한 정보를 얻기 위한 진단 절차의 과정으로써 연구하는 과정. 환자 혹은 환자를 신해서 답을 할 수 있는 누군가로부터 얻을 수 있다.

occlusal cant 사면교합: 편측 상악의 수직(길이) 성장 장애로 인해 교합면이 가로로 경사져 있는 경우. 동측 하악 치조가 수직 성장하여 이를 보상한다. 편측성 구순 또는 구개열 환자와 반안면왜소증 환자에게서 흔히 관찰된다.

object permanence 사물 영속성: 사물이란 시간에 따라 변화하는 것이 아니고 한번 있었던 것은 계속 있다는 것을 인식하는 일로, 아동들의 지각 발달이나 정신적 발달에서 성취된다. 아동은 6~8개월 이전에는 그들이 눈으로 볼 수 없는 것은 존재하지 않는다고 믿으므로, 한 번 보았던 장난감을 감추어 버리면 그것이 영원히 사라졌다고 인식하기 때문에 찾는 일을 중지하거나 울어버린다. 그러다가 그 사물이 다시 나타나면 그전에 보았던 같은 물건으로 대하지 않고 마치 그것을 새로운 물건인 것처럼 행동한다. 그것이 같은 것이라는 것을 알고 그것이 한 번 있었으면 영원히 있다는 것을 알게 되기까지는 점진적인 발달이 이루어진다. 아동들이 어떤 객관적인 대상이 자기 자신과는 관계없이도 따로 떨어져 존재할 수 있다는 것을 충분히 알게 되려면 생후 2년 정도가 되어야 한다. 그 때에는 숨긴 것 찾기 놀이 같은 것은 할 수 있게 된다. 이것은 보존개념의 형성으로 이어진다.

object recognition 사물 재인: 감각 주도적으로 공간적으로 처리함으로써 주어진 사물의외형과 크기, 모양, 부피 등의 부분적인 속성을 파악하고 그 부분적인 정보들을 전체로 통합한 후 장기기억 속에 저장되어 있는 사물재인단위(object recognition unit)를 활성화시켜 주어진 사물을 인식함.

object concept 사물(대상) 개념: object permanence 참조.

object recognition process 사물(이름대기) 재인 과정: 초기 대상(initial representation)인식을 통한 시각적 정보를 활용하여 사물의 모양이나 크기를 파악한다. 이 과정에서 입력된 시각적 정보들은 대상자의 기억 속에 저장되어 있는 사물 재인 단위체(object recognition unit)의 활성화를 통해 사물로 인식되며, 이는 시각적 정보와 의미적 정보사이의 접점 역할을 하게 된다. 이후 해당 사물의 특성과 속성을 지칭하는 의미 정보가 저장된 의미적 체계(semantic system) 과정에 도달한 뒤, 어휘적 체계(speech output lexicon system)와 음운 산출 체계(phonological output system)를 거쳐 대상 사물의 이름을 말하게 된다.

object constancy 사물의 영구성: object permanence 참조.

filiform 사상(絲狀)의, 실(섬유) 모양의, 모(毛) 상의: taste buds 참조.

strabismus 사시: 두 눈 중 한쪽이 코 쪽이나 혹은 그 바깥쪽으로 벗어나 두 눈의 협응이 결여되는 증상. 동안근의 이상으로 양쪽 눈의 시선이 양안 시야(주시점)에 도달하지 못하는 상태