language learning disability 언어학습장애: 말하기, 듣기, 읽기 및 쓰기에 있어서 상징 을 학습하거나 사용하는데 어려움을 겪는다된다. 

language learning disorder 언어학습장애: language learning disability 참조.

dyslogomathia 언어학습장애: 학습장애 중에서 특히 언어 학습에서의 장애를 말하는데 사용되는 용어.

dysmathia 언어학습장애: dyslogomathia 참조

linguist 언어학자: 1. 언어의 형태와 구조에 한 연구를 전문으로 하는 사람. 2. 여러 언어를 성취한 사람, 여러 언어들을 말하는 사람.

linguistic aspects 언어학적 관점: 언어분석에 포함된 알려진 모든 수준들; 변별적 소리 요소들(음운론적), 소리 결합의 의미 있는 단위의 단어(형태론적), 문장구조에 한 규 칙(구문론적), 언어를 통해 중재되는 의미(의미론적), 전달되거나 실제로 경험한 함축 적 의미(정서적이고 화용론적).

linguistic generalization 언어학적 단위 일반화: 발화의 복잡성(음소, 무의미음절, 단 어, 구, 문장)이 증가해도 특정 말소리나 말소리 패턴의 정확한 산출을 유지하는 것을 말한다

linguistic variation 언어학적 변이, 언어학적 차이: 구어 상황이나 화자 혹은 둘 다의 경 우에 따른 차이와 관련하여 특정한 음소의 산출에서 존재할 수 있는 차이. 예) ing/ŋ/(walking)이나 /ｎ/(walkin)을 발음할 때 ing 어미 사이에 있는 차이. accent, dialect, idiolect 참조.

linguistic universals 언어학적 보편성: 1. 모든 언어는 약간의 언어학적인 유사성을 가 지고 있으며, 이런 유사성을 연구하는 것이 언어와 문화 사이의 고리를 제공한다는 이 론. 2. 모든 언어에서 공통적으로 나타나는 구조적인 특징