telephone phobia 전화 공포증: 전화를 받거나 거는 것에 관하여 극심한 공포를 느끼는 것. 말더듬 성인들의 상황 공포와 관련이 있다.

telephone theory 전화이론: Volley theory of hearing 참조.

shifting 전환: 다른 방향이나 상태로 바뀌거나 바꿈. 

transposition hypothesis 전환 가설: AAC에서 언어를 그림 상징으로 표현할 때 구어와 다른 양상을 보이는 것에 관하여 설명하는 두 가지 가설 중 하나. 그림 상징이 자체의 구조를 가지고 있는 것이 아닌 구어를 기초로 구어의 언어적 지식을 그림 상징으로 전환하는 것이라고 설명한다. 이런 전환 과정에서 문제가 발생하게 되고, 이런 문제점을 보충하기 위해 그림 상징 표현의 특수성이 나타나게 된다고 본다.

transition education 전환 교육: 학교에서 사회로 나가는 과정에서 성인으로 역할을 적절히 수행해 나갈 수 있도록 취업, 교육에 참여, 가정생활참여, 지역사회의 적절한 참여, 만족스러운 대인적·사회적 관계경험을 포함하는 성과 지향적 활동이다. 이전의 특수교육진흥법에는 전환교육에 대한 정의가 없었지만, '장애인 등에 대한 특수교육법'에서는 진로 및 직업교육을 '특수교육 대상자의 학교에서 사회 등으로의 원활한 이동을 위하여 관련 기관의 협력을 통하여 직업재활훈련·자립생활훈련 등을 실시하는 것'으로 정의하면서 직업·전환교육에 대한 내용을 명시하고 있다. 또한 진로 및 직업교육을 지원하기 위하여 중학교 과정 이상의 각 급 학교의 장은 특수교육대상자의 특성 및 요구에 따른 진로 및 직업교육을 지원하기 위하여 직업평가·직업교육·고용지원·사후관리 등의 직업재활훈련 및 일상생활적응훈련·사회적응훈련 등의 자립생활훈련을 실시하도록 하고 있다.

conversion muteness 전환 무언증: conversion mutism 참조

conversion reaction 전환 반응: 심리적 요인들과 연관된 근육 및 감각 기능들의 갑작스 러운 손상. 양 팔과 다리가 약해질 수 있고, 맹이 발생할 수 있으며, 생리적으로는 정 상이더라도 이러한 영향을 받은 신체 기관들이 더 이상 아픔을 느끼지 않는다. 환자들 은 부전실성증을 경험할 수도 있다. 스트레스를 일으키는 상황이 결과적으로 이러한 증 후들이나 신경 반응들을 일으키는데, 이러한 반응들은 장시간 흥분을 유지하다가 갑자 기 끝난다. reaction 참조.

conversion dysphonia 전환 부전실성증: 전환장애의 증상으로 나타나는 부전실성증. conversion disorder 참조

conversion aphonia 전환 실성증: 신체적 요인(질병이나 외상)이 없는 음성의 상실. 일 반적으로 심인성 요인의 결과로 나타난다. 성대진동음을 산출하지 못하고 숨소리나 속 삭이는 무성음 기류밖에 산출하지 못한다. Syn: functional or hysterical aphonia.