언어치료학 사전         언어치료학 사전

언어치료학사전

새용어 등록

창발주의

emergentism

emergentism 창발주의: 생물학적 기초를 가지는 학습과정이 환경으로부터의 입력자극과 의 상호작용의 결과로 새로운 지식이 나타난다는 관점. 내적 구조의 처리과정이 환경 입력자극과 상호작용해서 나타나는 것이 내적 구조나 입력자극 중 어느 하나가 제공하 는 것보다 더 많을 수 있다고 주장한다는 점에서 이 관점은 구성주의와 다르다.

창백핵

pallidum

pallidum 창백핵: 조가비핵의 내측에 위치한다. 비교적 큰 신경세포가 모여 있으며 무의식적으로 하는 골격조의 운동을 맡아본다. 

창백핵, 담창구

globus pallidus

globus pallidus 창백핵, 담창구: 기저핵(바닥핵, basal ganglia)의 주요 구성요소인 선조체(striatum)의 일부로, 흑질(substantia nigra)과 직접 연결되어 있다. 육안으로 창백하게 보여 창백핵이라 불린 이 핵은 기저핵의 다른 핵들과 함께 수의적 운동의 조절에 관여하는데, 특히 잠재의식(subconscious) 수준에서 일어나는 운동을 조절하는 역할을 한다. 이 핵이 손상되면 조절 기능이 손상된 운동 장애가 발생할 수 있다.

창의성

creativity

creativity 창의성: 1. 일상생활에서 당면한 문제를 개인 나름대로의 새로운 특유한 방법으로 해결해 나가는 활동. 2. 문장의 생성 능력과 관련된 언어의 특성 중 하나. 3어문 이상의 문장의 경우 단어를 서로 다르게 조합하면, 이론 상 무한에 가까운 문장을 만들어낼 수 있다. recursiveness, arbitrariness, grammaticality, acceptability, abstraction 참조.

창자

viscus pl. viscera

viscus pl. viscera 내장, 창자: 흉부와 복부의 기관. 예) 호흡계, 심장혈관계, 소화계, 비뇨계, 뇌분비계 등. 

창조적인 희극

creative dramatics

creative dramatics 창조적인 희극: 불안, 죄의식, 적의 등의 압력이 말더듬의 요인이 되지 않도록 하기 위한 방법 중의 하나로, 환자 자신이 직접 희극을 연출, 감독, 구성 하는 것이다. 아동은 희극을 창조적으로 함으로써 불안, 죄의식, 적의 등의 압력을 감 소시킬 수 있다. 이것이 특별히 유익할 때는, 정서적인 갈등이 형제들과의 경쟁, 골목 대장에 대한 공포, 친구들의 놀림 등에 기인한 것일 때이다. 이런 경우 아동이 필요로 하는 것은 보다 허용적인 부모와 허용적인 그룹이다. 이들에게는 사람들(특히 어른)을 믿는 일이 필요하다. 그러나 현실과의 접촉이 불안할 정도로 불충분한 아동에게는 이 방법을 사용해서는 안 된다

채워진 쉼

filled pause

filled pause 채워진 쉼: 여분의 발성으로 채워진 구어 부분으로 길게 뺀 모음("아, 어,에" 등), 반복(어떤 발화 내에서 음절, 단어, 단어의 집단 등을 다시 말하는 것), 틀린시작(어떤 구나 문장으로 시작해서 첫 음절, 단어, 단어의 집단을 반복함으로써 두 번째로 시작하는 것) 등이 있다. 이러한 머뭇거림이 없다면 그 발화들 사이에는 침묵이있게 될 것이다. pause 참조.

채워진 쉼

filled pause

filled pause 채워진 쉼: 여분의 발성으로 채워진 구어 부분으로 길게 뺀 모음("아, 어,에" 등), 반복(어떤 발화 내에서 음절, 단어, 단어의 집단 등을 다시 말하는 것), 틀린시작(어떤 구나 문장으로 시작해서 첫 음절, 단어, 단어의 집단을 반복함으로써 두 번째로 시작하는 것) 등이 있다. 이러한 머뭇거림이 없다면 그 발화들 사이에는 침묵이있게 될 것이다. pause 참조.

채점자 간 신뢰도

inter rater reliability

inter rater reliability 채점자 간 신뢰도: 2명의 다른 검사자가 한 상자를 각각 평가하 거나, 같은 상자의 검사결과를 각각 채점하는 것이다. 측정 결과가 높은 경우 검사자 의 성격에 영향을 받지 않는 검사도구라 할 수 있다. inter-rater reliability 참조