top down processing 하향식 처리 과정: 높은 수준의 정보가 낮은 수준에서의 처리 과정에 영향을 미친다고 보는 입장이다. 문장의 맥락은 그 문장 내에서의 단어 사용에 영향을 주게 되므로 예로서 "고양이는 …… 잡았어요."라는 말을 할 때 이 문장의 여백을 채울 수 있는 적합한 단어를 쉽게 추측하는 것을 들 수가 있다.

top-down facilitation 하향식 촉진: 활성화된 단어 단위들이 이를 구성하는 음소들의 활성화를 촉진시키는 결과를 낳게 되는 것을 하향식 촉진이라 한다.

top-down 하향적: bottom-up 참조.

  hypolarynx 하후두, 아래후두: 후두의 성문 아래 부분. hypo(아래)+larynx(후두)가 결합된 합성어이다.

school language 학교언어: 학교 환경에서 개인이 주로 사용하는 언어. language 참조. 

at-risk students 학령기 위험군 아동: 학업을 수행하는 능력과 기술적인 부분에서 결함 을 갖는 아동을 말한다. 언어발달지연으로 인하여 학업에서 어려움을 경험하게 되고, 상호작용과 의사소통 기술에서도 결함을 나타낸다.

academic freedom 학문의 자유: 임의의 과제를 선정하여 결과를 추구하는 자유 및 학문상의 사상과 그 연구 · 발표의 자유를 말한다. 종교의 자유, 양심의 자유와 함께 광의의 언론의 자유를 보장하려는 것이다. 학문은 인간정신의 창조적 성과로서 문화발전에 기여한다는 점에서 특별한 의미를 갖는다.

academic problem 학문적 문제: 필요한 학년 수준의 지식을 습득하거나 해당 학년 수준의 과제를 할 수 없도록 하는 학생의 학업 기술 또는 성과의 부족. 신경학적, 심리적 또는 다른 장애에 기인할 수 없어 학습 장애(learning disability)와는 구분된다. academic retardation 참조.

active student response 학생의 적극적 반응: 교수가 진행되는 동안 학습에 관련된 아 동의 적극적 반응을 관찰하여 빈도로 측정하는 것